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Jean-Pierre Changeux

Jean-Pierre Changeux is a French neuroscientist who was a Ph.D. student of Jacques Monod and Monod's colleague who shared their Nobel Prize, François Jacob.

Changeux argues that the central nervous system is not merely reactive (to external and internal stimuli), but is interactive and originates actions.

In 1973, Changeux Changeux proposed a model describing how, during development of the nervous system, the activity of a network could cause the stabilization or regression of the synapses involved. He developed a formal model of synapse selection, which was a precursor of the "Neural Darwinism" theory of Gerald Edelman.

The way the brain learns from its interaction with the environment is the selective stabilization of pre-existing neuronal structures, as opposed to the idea of creating new information structures.

His 1985 book Neuronal Man: The Biology of Mind was a great popular success. Changeux gave us a wonderful history of the development of"The Organ of the Soul, from Ancient Egypt to the Belle Epoque." Many key ideas were discovered in Ancient Egypt only to be forgotten by Europeans for many centuries.

In his 1995 book, Conversations on Mind, Matter and Mathematics, Changeux claimed that the nervous system functions in an interactive rather than reactive style. Rather than being instructional, what he called "mental Darwinism" is selectional, choosing among a diversity of preexisting internal representations, what he and his younger colleague Stanislas Dehaene call "pre-representations.".

Changeux was strongly opposed to any suggestion of mind-body dualism

I notice too that when you speak of the relation of mathemati­cal objects to physical objects, you use the term “fits” or “squares with” rather than “is identical with.” This framing metaphor per­mits you to describe physical reality in a very particular, even peculiar way. But if matter is organized according to mathemati­cal laws—if mathematics is really to be found in nature—it seems to me that we should arrive at a perfect identification of mathe­matical objects with natural objects. And yet we don’t. According to you, this means that such laws are to be located somewhere else than in the physical world. But where? In some state, in some form, that you still haven’t defined. You end up with a sort of dualism—an abrupt cleavage, in fact—between matter and math­ematics that reminds me of the Cartesian distinction between mind and body. This, as you’re well aware, is a distinction I don't accept.
Conversations, p.55
Edelman and Changeux in 1998 edited the important collection of articles for Daedalus magazine later published as the book Brain.
For Teachers
For Scholars
Changeux recently wrote an introduction - avant-propos - for a colloquium at the College de France on The Life of Forms and Forms of Life.
La vie des formes et les formes de la vie
Avant-propos

par Jean-Pierre Changeux

Cet ouvrage est né du colloque de rentrée qui a eu lieu au Collège de France en octobre 2011, intitulé La Vie des formes, et organisé à la demande de l'administrateur M. Pierre Corvol avec un comité scientifique composé d'Antoine Compagnon, de Stanislas Dehaene, de Philippe Descola et d'Alain Prochiantz. Le titre La Vie des formes est emprunté à un livre d'Henri Focillon, qu'il publie en 1934 et qu'il consacre à l'œuvre d'art. « L'œuvre d'art, écrit-il, est une tentative vers l'unique, elle s'affirme comme un tout, comme un absolu et, en même temps, elle appartient à un système de relations complexes. L'œuvre d'art est mesure de l'espace, elle est forme, et c'est ce qu'il faut d'abord considérer. Balzac écrit dans un de ses traités politiques : "Tout est forme, et la vie même est une forme." » Focillon poursuit : « Non seulement toute activité se laisse discerner et définir dans la mesure où elle prend forme, où elle inscrit sa courbe dans l'espace et le temps, mais encore la vie agit essentiellement comme créatrice de formes. La vie est forme, et la forme est le mode de la vie. [...] Les relations formelles dans une œuvre et entre les œuvres constituent un ordre, une métaphore de l'univers1. »

L'organisation de ce livre s'inspire des réflexions de Focillon, mais s'inscrit dans la réalité de ce qu'il pensait être seulement une métaphore.

Après une première définition en philosophie, chez Platon et Aristote, sont abordés :

  • les définitions mathématiques de la forme ;

  • les origines physiques de la forme de l'atome ;

  • puis les premières formes de la vie, leur phylogenèse et, pour les espèces supérieures, leur ontogenèse ;

  • enfin l'emboîtement des formes du cerveau, ce qui servira de transition vers les formes mentales et les formes sociales.

Nous concluons sur ce qui nous a servi de point de départ, l'œuvre d'art, avec Fables, formes, figures d'André Chastel. C'est pour nous l'occasion de rendre hommage à André Chastel qui nous quittait il y a un peu plus de vingt ans, le 18 juillet 1990. André Chastel fut titulaire de la chaire d'art et civilisation de la Renaissance en Italie et enseigna au Collège de France de 1970 à 1984. Il m'a personnellement beaucoup inspiré. Il avait un intérêt réel pour les sciences du cerveau et souhaitait que je m'intéresse à l'art des malades mentaux. Ses idées prennent une dimension prémonitoire avec les développements actuels de la recherche en neuroscience.

D'abord, qu'est-ce qu'une forme ?
Appréhender ce concept a toujours été difficile. Voyons L'Encyclopédie: elle pose la question «en quoi consiste précisément la forme ? », « en quel degré de mouvement, d'arrangement, de situation, et de configuration de ses parties les plus petites, consiste la forme de chaque corps2 ? » La forme se définirait donc comme une organisation, dans l'espace et dans le temps, d'éléments simples.

La question se pose alors : d'où vient-elle? Quelle est l'origine de ces formes organisées dans le monde qui nous entoure ? Quitte à être schématique, je distinguerai deux principales théories :

  1. La première échappe aux canons de la démarche scienτifique, car elle fait appel à la théologie naturelle, de Platon à John Paley ou à l'abbé Pluche : elle propose que les formes sont des abstractions non matérielles, non physiques, extramentales, des essences. Celles-ci auraient été créées par un démiurge » ou « grand horloger ». Elles seraient situées, selon Platon, ύπερουράυιον τόπον, c'est-à-dire « au-delà du ciel »... Ces idées ressurgissent de nos jours chez les adeptes de l'intelligent design.

  2. Une autre définition, particulièrement bien présentée par Armand de Ricqlès et Jean Gayon dans un ouvrage récent sur Darwin3, relève de l'explication scientifique et se fonde sur une causalité historique4. Elle «consiste à décomposer les systèmes (de quelque niveau que ce soit) en leurs parties et à identifier les régularités qui les caractérisent en les rapportant à des principes théoriques aussi généraux que possible ».
  3. Nous sommes de retour aux atomistes de l'Antiquité - à Leucippe et à Démocrite -, centrés sur l'idée d'un « principe de construction » des formes et non la révélation d'une forme pré-existante. En d'autres termes, « l'apparition de formes vient - reprend Démocrite - d'essais qui accrochent les atomes les uns aux autres » selon une contingence gratuite. Cela nous conduit à un modèle général5.

    Le modèle darwinien de la genèse des formes
    Le modèle darwinien ajoute une dimension de causalité historique. Le phénomène se situe dans l'espace et dans le temps au sein d'une série temporelle de causes et d'effets. Il porte sur une stratification en niveaux d'organisation et sur la transition d'un niveau d'organisation à l'autre et cela, quel que soit ce niveau. L'hypothèse est que la transition d'un niveau donné au niveau suivant requiert deux éléments fondamentaux : un générateur de diversité et un système de sélection.

    1. Le générateur fonctionne de la manière suivante : les éléments se combinent entre eux de manière stochastique, des formes transitoires se construisent qui peuvent relever du niveau d'organisation immédiatement supérieur. Il est important de souligner que ces formes s'engendrent à partir d'éléments déjà structurés (pas nécessairement d'atomes) venant du niveau sous-jacent. Il y a production de variations darwiniennes.

    2. Un système de sélection stabilise certaines variations, les autres sont éliminées. Puis de nouvelles variations apparaissent avec télescopage, emboîtement de niveaux d'organisation successifs...
      Enfin :
    3. Le modèle général de sélection fait intervenir une notion additionnelle : celle de fonction que l'on peut décrire comme l'effet réel de la forme sur le monde extérieur physique, biologique, social et culturel ; celle-ci se manifeste, en particulier, par une rétroaction sur la stabilisation de la forme qui, de transitoire, devient stable. Examinons l'application de ce modèle de la physique à l'art.
    Les premières formes de la physique
    Nous sommes en pleine hypothèse, loin de mes préoccupations personnelles... La nucléosynthèse se réfère à la formation de nouveaux noyaux d'atomes à partir de protons et de neutrons, qui eux-mêmes se seraient formés lors du refroidissent du Big Bang. Elle se poursuit aujourd'hui dans les red giants stars et se manifeste par la synthèse d'hydrogène, d'hélium puis du carbone (numéro atomique 6) au plutonium (numéro atomique 94)... Certaines combinaisons persistent, d'autres disparent. Comme l'écrivent Peyret et Prochiantz dans La Génisse et le Pythagoricien6, « la sanction de la forme, c'est sa variabilité ». Peut-on déjà parler d'un darwinisme des formes atomiques ?

    La construction des premières formes atomiques se poursuit : » celle de leurs assemblages : les molécules. Jean-Marie Lehn montre comment les formes moléculaires puis supramoléculaires ont pu apparaître sur notre planète et donner naissance aux premières formes de la vie, comme Jacques Reisse nous l'expose dans ce livre.

    Les formes du cerveau
    Le colloque précédemment organisé par Alain Prochiantz sur Darwin et l'évolution7 a illustré l'extraordinaire diversification les êtres vivants, avec l'ADN comme générateur des variations darwiniennes et les processus de morphogenèse qui l'accompagnent. Quelques mots au sujet du cerveau : c'est l'objet physique le plus complexe existant sur notre planète, organe de régulation spécialisé dans le contrôle de l'organisme et de sa relation non seulement aux mondes physique et biologique mais aussi à l'univers de formes qu'il construit : formes mentales, sociales et culturelles8.

    L'organisation du cerveau en réseau connexionnel est d'une complexité telle que, paradoxalement, L'Homo sapiens passe près de quinze à vingt ans à construire son cerveau, soit presque plus longtemps que l'usage qu'il en faisait lorsqu'il apparut il y a environ cent mille ans dans les plaines d'Afrique.

    Ce très long développement qui se poursuit chez l'adulte rend possible une importante innovation, une évolution, ou plutôt une série d'évolutions internes au cerveau et donc à l'organisme :

    1. au niveau de l'ADN chromosomique, de l'australopithèque à L'Homo sapiens;

    2. de multiples évolutions épigénétiques enchâssées, qui n'altèrent pas la structure de l'ADN et portent tant sur le nombre de connexions - principalement au cours du développement — que sur l'efficacité de ces connexions - principalement chez l'adulte. Il y aurait en quelque sorte un emboîtement d'évolutions darwiniennes des formes neurales et des formes mentales avec, pour les formes mentales, un générateur de diversité associé à l'activité spontanée et une sélection, par exemple par des systèmes de récompense.

    Dans ce contexte, je voudrais faire référence à une procédure, appelée inférence bayésienne, permettant de calculer, de mettre à jour ou de réviser la probabilité d'un événement mental, c'est-à-dire d'un état de conscience, procédure qui est utilisée en intelligence artificielle et en neuroscience. L'interprétation proposée par John Campbell9 est qu'il existe une homologie de principe entre mécanismes darwiniens et bayésiens, en particulier pour la production des formes mentales et spécialement mathématiques par le cerveau.

    Formes mathématiques et formes esthétiques
    Un mot pour conclure sur formes mathématiques et formes esthétiques. Alain Connes et moi avons eu un long dialogue sur cette question il y a... vingt-deux ans, et débattu d'un modèle darwinien de genèse des objets mathématiques comme formes mentales. Poincaré nous avait précédés avec son ouvrage Science et méthode10. Dans le chapitre sur « L'invention mathématique », il écrit : « Quels sont les êtres mathématiques aux-quels nous attribuons ce caractère de beauté et d'élégance ? »
    This is Poincaré's two-stage model of free will. First, spontaneous generation of ideas, followed by an esthetic evaluation and selection.
    Il fait appel à un générateur de diversité mental qui produit spontanément des formes mathématiques et ainsi, poursuit-il, « parmi les combinaisons en très grand nombre que le moi subliminal a aveuglément formées », celles « dont les éléments sont harmonieusement disposés », qui ont « la bonne combinaison », pénètrent « dans le champ de la conscience » : « une illumination subite envahit l'esprit du mathématicien ». Poincaré fait alors intervenir un mécanisme de sélection original, une « sensibilité esthétique spéciale qui joue le rôle du crible délicat » : « les combinaisons utiles, ce sont précisément les plus belles11 ». Poincaré ne précise pas ce qu'est cette sensibilité esthétique. C'est à la neuroscience cognitive de le découvrir.

    Le pouvoir « déraisonnable » des mathématiques à rendre compte de la vérité du monde serait la résultante d'une évolution mentale que Poincaré compare à l'atomisme d'Epicure et pour nous à Darwin. Il serait le fait des multiples tentatives successives - essais et erreurs - qui se produisent dans le cerveau du mathématicien lorsqu'il s'efforce de résoudre le problème auquel il s'attaque.

    Des traits communs existeraient-ils, au niveau de notre cerveau. entre l'appréhension et la création des formes mathématiques et celle des formes esthétiques ?

    Il s'agit d'une parmi les nombreuses questions que ce colloque sur « La vie des formes » suscite pour l'avenir.


Chapter 1.5 - The Philosophers Chapter 2.1 - The Problem of Knowledge
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